El Encuentro Nacional sobre la Popularización de la Ciencia da pie a debates sobre la percepción pública y el fortalecimiento de las políticas para el sector.

Foto: Rodrigo Cabral (ASCOM/MCTI)

El primer día del evento, el martes (2), los expertos destacaron los retos que enfrenta el país para expandir las inversiones y evaluaron Pop Ciência. El programa continúa hasta el jueves (4).

Evento reúne professores de universidades e institutos federais, estudantes, pesquisadores, especialistas e representantes do MCTI e de suas vinculadas.

El Encuentro Nacional para la Divulgación de la Ciencia dio comienzo el martes (2) y congregó a profesores de universidades e institutos federales, estudiantes, investigadores, especialistas y representantes del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MCTI) y sus organismos asociados, como el Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq). El evento se extenderá hasta el jueves (4) con un programa dedicado a la divulgación científica, la creación de redes y la evaluación de políticas públicas.

El panel de apertura incluyó al Secretario de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo Social (Sedes), Inácio Arruda; la directora del Departamento de Popularización de la Ciencia, la Tecnología y la Educación Científica del MCTI, Juana Nunes; el Secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación de Bahía, Marcius Gomes; y el coordinador de programas en el área de Educación, Popularización y Difusión Científica del CNPq, Guilhermo Vilas Boas.

Inácio Arruda contextualizó el panorama actual de las políticas de ciencia, tecnología e innovación y enfatizó que los programas de divulgación son fundamentales para sostener las inversiones estratégicas. «Divulgar la ciencia significa involucrar a las comunidades, transformar las ciudades con eventos científicos y acercar el conocimiento a las familias brasileñas. Sin esto, no podemos consolidar los avances que el país necesita», afirmó.

Resultados

Durante el primer panel del día, se presentaron los últimos resultados de la Encuesta sobre la Percepción Pública de la Ciencia y la Tecnología, realizada por Adriana Badaró, técnica del Centro de Estudios Estratégicos y de Gestión (CGEE). Badaró destacó la importancia de la serie histórica que comenzó en 1987. «Esta investigación sirve de base para formular políticas públicas, evaluar programas, valorar nuestras iniciativas de divulgación y, sobre todo, comprender el comportamiento de la población en relación con la ciencia y la tecnología», explicó.

Subrayó que la reanudación de las actividades de divulgación del departamento en los últimos años ya se refleja en los nuevos datos y recordó que el estudio, que se realiza cada cuatro años, busca innovar metodológicamente y ampliar el uso de la información por parte de universidades, investigadores y gestores. «Además de intentar comprender las actitudes y los comportamientos, buscamos innovar. Y necesitamos que estos datos se utilicen. Más que simplemente presentar resultados, queremos que sirvan para orientar políticas y acciones», concluyó.

Posteriormente, Guilhermo Vilas Boas presentó una evaluación de Pop Ciência y recalcó la importancia de consolidar una política nacional enfocada en la comunicación científica. “Hemos observado una verdadera convergencia entre los distintos actores de la comunicación científica en todo el país. Proyectos que antes se desarrollaban de forma aislada, en diversas regiones e instituciones, comenzaron a dialogar y coordinarse hasta que fue posible consolidar, por decreto, mecanismos que estructuran una política pública nacional para la divulgación de la ciencia. Este resultado es fruto del arduo trabajo del MCTI, el CNPq y los equipos involucrados”, explicó.

Para clausurar el panel, la directora Juana Nunes destacó el papel fundamental de la divulgación científica en el desarrollo social y la educación cívica. «A veces se percibe el trabajo que realizamos en el MCTI como una tarea exclusiva de la educación básica o del Ministerio de Educación [MEC], pero no es así. La divulgación científica no es algo ocasional. Es lo que construye conocimiento e influye en las decisiones de cada ciudadano», afirmó.

Cronograma

La agenda de la reunión continúa este miércoles (3) con la participación de la Ministra de Ciencia, Tecnología e Innovación, Luciana Santos. Por la tarde, el evento contará con el panel Articulación Institucional y Perspectivas del Programa Mais Ciência na Escola, con representantes del CNPq, MEC y MCTI, seguido del panel La Construcción del Ecosistema Pop Ciência en los Estados, que reunirá a las secretarías estatales de ciencia, tecnología e innovación y a la Fundación de Apoyo a la Investigación del Estado de São Paulo (Fapesp) para debatir estrategias de implementación regional.

El jueves (4), la reunión estará dedicada a los grupos de trabajo regionales, Norte, Noreste, Medio Oeste, Sureste y Sur, que consolidarán propuestas y directrices para reforzar las acciones de divulgación científica en todo el país.

Fuente: Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación - MCTI.